บันทึกอนุทินครั้งที่ 9
👩💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩💼
"สมุดวงกลม"
การทำสมุดวงกลม
อาจารย์ก็จะให้ไปแต่งนิทานมาคนละ1เรื่อง แล้วนำเนื้อเรื่องใส่ไปในสมุด โดยการวาดภาพแล้วใส่เทคนิคต่างๆลงไปในสมุดวงกลม
นิทานของดิฉัน
"เด็กดีต้องกินผัก"
อาจารย์ก็จะให้ไปแต่งนิทานมาคนละ1เรื่อง แล้วนำเนื้อเรื่องใส่ไปในสมุด โดยการวาดภาพแล้วใส่เทคนิคต่างๆลงไปในสมุดวงกลม
นิทานของดิฉัน
"เด็กดีต้องกินผัก"
🥦เด็กดีต้องกินผัก🍇
มีครอบครัวหนึ่งมีกัน 4 คน มีพ่อแม่ ลูกสาว 2 คน ชื่อพลอยกับพราว พลอยกับพราวเป็นพี่น้องกัน สองคนนี้ชอบทำอะไรที่คล้ายๆกัน แต่มีอยู่เรื่องนึ่งที่พลอยกับพราวต่างกันมาก พลอยชอบกินข้าวแต่พราวจะไม่ชอบกินข้าว เพราะในข้าวมีแต่ผักที่พราวไม่ชอบกิน มีแต่ผักรสขมพราวก็เลยไม่กิน แล้วก็พาลไม่กินข้าไปด้วย พราวจะกินแต่ขนมหวาน กินของที่ไม่มีประโยชน์แทนข้าวในบางครั้ง เช่น ขนม น้ำหวาน ลูกอม คุณพ่อคุณแม่ก็พยายามให้พราวกินผัก โดยที่ซื้อน้ำผักและน้ำผลไม้ มาให้พราวกินแทนผักสด แต่พราวก็ยังไม่ยอมกินของที่คุณพ่อคุณแม่ซื้อมาให้เพราะในนั้นมีส่วนประกอบของผักและผลไม้อยู่ พราวก็ยังกินของที่ไม่มีประโยชน์เหมือนเดิม พราวทำแบบนี้มาตลอด จึงทำพราวอ้วนขึ้นมากๆ จนพราวรู้สึกอึดอัดทำอะไรก็ไม่สะดวก ใส่ชุดอะไรก็ไม่สวย ไปไหนมาไหนก็ไม่สะดวก หาเสื้อผ้าใส่ยาก แล้วอีกอย่างยังทำให้พราวเป็นคนป่วยง่ายอีกด้วย นอนก็ไม่ค่อยหลับเพราะรู้สึกอึดอัด จึงทำให้พราวอยากผอม
เช้าวันหนึ่ง พราวก็ได้ไปปรึกษาคุณแม่กับคุณพ่อ
พราว : คุณแม่คุณพ่อค่ะ พราวอยากผอม อยากหุ่นดีเหมือนเมื่อก่อนค่ะ พราวต้องทำยังไงบ้างค่ะ
คุณแม่ : พราวจ๊ะ ถ้าหนูอยากผอมอยากสวย หนูต้องงดกินขนมหวาน แล้วก็กินของที่ไม่มีประโยชน์ นะจ๊ะ
คุณพ่อ : ใช่จ๊ะคุณแม่พูดถูก หนูต้องงดกินของที่ไม่มีประโยชน์ งดน้ำหวาน แล้วหนูต้องกินผักและ
ผลไม้ที่คุณพ่อคุณแม่ซื้อมาให้นะลูก
คุณแม่ : แล้วหนูก็ต้องออกกำลังกายด้วยนะลูกร่างกายหนูจะได้แข็งแรงไม่ป่วยง่ายไงจ๊ะลูก
พราว : โอเคค่ะ คุณพ่อคุณแม่ หนูจะพยายามกินผักและผลไม้ที่คุณพ่อคุณแม่ซื้อมา
แล้วหนูก็จะออกกำลังกายตามที่พ่อกับแม่บอกค่ะ
หลังจากวันที่พราวได้ไปปรึกษาคุณพ่อกับคุณแม่ พราวก็เริ่มพยายามกินผักกินผลไม้ที่ละเล็กทีละน้อย พราวก็พยายามงดน้ำหวานและขนมที่ไม่มีประโยชน์ พราวทำแบบนี้มาสักระยะหนึ่ง จนทำให้พราวกินผักและผลไม้เยอะขึ้น ทำให้พราว ผอมลงและที่สำคัญร่างกายแข็งแรอีกด้วย ทุกคนในครอบครัวก็ดีใจที่พราวกินผักและผลไม้ได้
นี่คือเนื้อเรื่องที่ดิฉันได้คิดค่ะ เป็นเรื่องเกี่ยวกับผักและผลไม้ค่ะ 🍌🍇🥦🥒🌶️
หน้าปก
ภาพข้างใน
นี้คือภาพรวมของสมุดนิทานวงกลม
การทำสมุดนิทานแบบนี้
ทำให้ได้เทคนิคต่างๆเพิ่มขึ้นค่ะ
🏆ความรู้ที่ได้รับ🏆
•ได้รู้การทำสมุดวงกลมว่ามีวิธีการทำแบบไหน
•ได้รู้เทคนิคต่างๆว่าทำแบบไหน
✔️การนำไปปรับใช่้ในชีวิตประจำวัน✔️
•นำไปเล่านิทานให้เด็กๆฟังเวลาไปศึกษาดูงาน
•นำไปทำเป็นสื่อการเรียนการสอนได้
การประเมิน
1.ประเมินอาจารย์
อาจารย์จ๋าจะคอยบอกว่าเทคนิคไหนควรทำยังไง
ควรเพิ่มอะไรบ้างในสมุดวงกลม อาจารย์จะคอยแนะนำเรื่องต่างๆ คอยบอกว่าต้องทำแบบไหนถึงจะสวยและเหมาะสม
2.ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆให้ความสนในการทำสมุดเล่มนี้มาก เพื่อนดูตื่นตาตื่นใจกับการทำสมุดมากค่ะ
3.ประเมินตัวเอง
ดิฉันรู้สึกชอบกับการทำสมุดนิทานแบบวงกลมค่ะ เพราะว่าเป็นครั้งแรกที่ได้ทำแบบนี้ค่ะ ดิฉันตื่นเต้นกับการทำมากๆ และนี่เป็นครั้งแรกที่ดิฉันทำสมุดวงกลมมันอาจจะดูไม่สวยเท่าที่ควร รูปแบบอาจจะผิดบ้างเล็กน้อย แต่ดิฉันจะนำคำที่อาจารย์แนะนำกลับไปปรับปรุงแล้วนำมาใช้ในงานหน้าค่ะ
🙏🙏🙏
