วันศุกร์ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2561

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6
วันที่ 19 กันยายน พ.ศ.2561
เวลาเรียน 13:00 น. ถึง 16:00 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼

🔽🔽🔽

📝การเรียนการสอนในวันนี้📝
วันนี้อาจารย์สอนให้ทำ Pop Up สอนวิธีการทำและขั้นตอนต่างๆ



แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็แจกกระดาษให้คนละ 2 แผ่น ให้ใช้ฐานของพานวาดเป็นรูปวงกลม แล้วก็ให้เอาฝาขวดน้ำเป็นแบบวาด แล้วก็ตัดทั้งสองแบบให้เป็นรูปวงกลมตามขนาดที่วาดไว้


พอตัดแล้วก็จะออกมาเป็นแบบนี้ เป็นวงกลม 2 ขนาด เล็กกับใหญ่ 


แล้วก็เอาวงกลมอันเล็ก มาวาดเป็น4ช่อง โดยวาดวงกลมขนาดเล็กไว้ตรงกลางก่อน แล้วตัดตามเส้นที่วาดไว้ ก็จะออกมาประมาณนี้ แล้วก็เอาติดตรงกลางของวงกลมอันใหญ่ ตามภาพ


หลังจากนั้นก็เอากระดาษแผ่นใหม่มา พับครึ่งแล้วก็วาดให้เป็นช่องสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดเล็ก ตรงริมๆ แล้วก็ตัดให้เป็นช่องตามขนาดของวงกลม 


แล้วก็เอาอันใหญ่ใส่เข้าไปข้างใน โดยให้วงกลมโผล่เลยช่องสี่เหลี่ยมมานิดนึง หลังจากนั้นก็ติดกาว ติดแต่วงกลมอันเล็กๆ เพื่อให้หมุนได้ หลังจากนั้นก็ตัดเป็นช่องข้างบนเพื่อให้เห็นภาพหรือข้อความต่างๆที่เราเขียนไว้ 

ต่อจากอันนี้อาจารย์ แจกกระดาษให้คนละ2แผ่น เพื่อที่จะทำภาพแบบตั้งได้ โดยให้วาดรูปตามที่เราชอบ รูปสัตว์อะไรก็ได้ 2 รูป ตัดให้เท่ากัน แล้วก็ตัดกระดาษเพื่อที่จะทำฐาน โดยมีความกว้าง1ซม. ยาว2นิ้ว. แล้วก็ตัดให้เป็น2ส่วน หลังจากนั้นก็พับครึ่งแล้วเอามาติดกาว แตาติดแค่ครึ่งเดียว แล้วก็เอารูปสัตว์ที่เราเตรียมไว้มาติดประกบกัน แล้วก็เอากระดาษอีกแผ่น มาพับครึ่งแล้วใช้มีดกรีดให่เป็นเส้นเดียว หลังจากนั้นก็เอารูปสัตว์ไปใส่ในแผ่นกรัดาษที่ตัดไว้ ตามภาพเลย 



 อีกรูปนึงก็มีลักษณะคล้ายๆกับรูปนี้แต่ว่าเพิ่มฐาน และเป็นสัตว์ปีกที่บินได้


🌏ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนการสอนในวันนี้🌎
1.ได้รู้ถึงขั้นตอนและกระบวนการทำ Pop Up ว่าต้องทำยังไง ทำแบบไหนถึงจะได้รูปแบบที่สวยและสมบูรณ์
2.ได้รู้กระบวนการและขั้นตอนการทำให้ภาพตั้งได้แบบ3มิติ ดูมีชีวิตชีวา ว่าต้องทำแบบไหน

💡การนำไปใช้ชีวิตประจำวัน💡
1.นำไปทำสื่อการเรียนการสอนให้กับเด็กๆดูได้
2.นำมาปรับใช้ในการเรียน เวลาอาจารย์ให้ทำสื่อการสอน
3.นำมาทำเป็นหนังสือภาพหรือสมุดเล่มเล็กได้

✔️การประเมิน✔️
1.ประเมินตัวเอง
ดิฉันรู้สึกว่ายังทำงานออกมาได้ไม่ดีเท่าที่ควร ยังไม่สวยพอ ไม่ค่อยละเอียดสักเท่าไหร่ แต่ครั้งหน้าดิฉันจะตั้งและพยายามทำให้ละเอียดมากว่าครั้งนี้
2.ประเมินอาจารย์
อาจารย์สอนเข้าใจ อธิบายได้ละเอียดทุกขั้นตอน
สามารถทำตามได้ในครั้งเดียว
3.ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆในห้องให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมครั้งนี้เป็นอย่างดี เพื่อนดูมีความสุขที่ได้ทำกิจกรรมแบบนี้

💓💓💓










วันพุธที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2561

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5
วันที่ 12 กันยายน พ.ศ.2561
เวลาเรียน 13:00 น. ถึง 16:00 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼

🔽🔽🔽

📝การเรียนการสอนในวันนี้📝
✏️วันนี้อาจารย์ให้นำการบ้านที่ได้รับมอบหมายมาส่ง นั่นคือสมุดภาพ เกี่ยวกับสัตว์ที่แต่ละกลุ่มทำ ในคาบที่แล้ว


✏️ในกลุ่มของดิฉันอาจารย์แนะนำให้ ปรับในเรื่องของการเขียน ให้เขียนหัวข้อให้อยู่ในบรรทัดเดียวกัน เพื่อความสมดุลและสวยงามของหนังสือ และการเขียนขื่อของสัตว์แต่ละชนิดข้างในสมุดภาพ ให้มีขนาดตัวอักษรที่เท่ากัน 


✏️หลังจากอาจารย์แนะนำการทำสมุดภาพเสร็จ อาจารย์ก็ได้นักศึกษาไปห้องสมุดเพื่อ ไปหาหนังสือนิทาน ในเรื่องที่ตัวเองสนใจมา 1 เล่ม แล้วให้สรุปว่าในหนังสือเล่มนั้นมีองค์ประกอบอะไรบ้าง มีโครงเรื่องเป็นแบบไหนบ้าง แล้วทำไมถึงเลือกเอาหนังสือเล่มนี้ แล้วถ่ายรูปตอนไปเอาหนังสือ แล้วเอามาทำ Blogger 



📝ไปห้องสมุดกัน Go Go !!📝
📚 ก่อนจะเข้าห้องสมุด นักศึกษาต้องสแกนบัตรนักศึกษาก่อนเข้าไปใช้บริการ 


➡️ หลังจากนั้นก็ขึ้นไปที่ชั้น 5 เพื่อที่จะไปเอาหนังสือนิทาน ชั้น 5 มีหนังสือมากมายให้เลือก 




➡️ดิฉันเลือกที่จะเอาหนังสือนิทานเรื่อง "ไปหาหมอ ฉีดวัคซีน" เพราะหนังสือเรื่องนี้มา เพราะมีสีสันที่น่าสนใจ และมีเนื้อหาที่เด็กๆเข้าใจได้ง่าย ภาพข้างในมีสีสันและรูปการ์ตูนที่ดึงดูดความสนใจจากเด็กๆได้ 
หนังสือนิทานเรื่องนี้น่าจะสร้างความเพลิดเพลินให้กับเด็กๆ หลังจากได้ฟังหรือได้ดูรูปภาพแล้ว 💓

📙องค์ประกอบของหนังสือ📙


📖 1.หน้าปก
หน้าปกเป็นสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของผู้ที่อ่านเป็นอย่างมาก ถ้าหน้าปกสวยมีสีสันน่าสนใจ ก็จะทำให้ผู้อ่าน อยากที่จะอ่านเนื้อหาข้างในมากขึ้น 


📖 2.ใบรองปก 
ใบรองปก ซึ่งจะติดกับตัวปกหรือไม่ติดก็ได้ บางเล่มจะเป็นกระดาษว่างเปล่า บางเล่มจะลวดลายการ์ตูนหรือลวดลายต่างไปก็ได้ 


📖 3.หน้าปกใน
หน้าปกใน ก็จะเป็นเหมือนหน้าปกแต่จะบางกว่าหน้าปก ปกในจะมีรายละเอียด มีชื่อผู้แต่ง ผู้เขียนแบบเดียวกับหน้าปก 


📖 4.คำนำ
คำนำ จะเ็นการบรรยายวัตถุประสงค์ของเรื่องที่เขียนในหนังสือเล่มนั้นๆ


📖 5.เนื้อเรื่อง
เนื้อเรื่อง เป็นส่วนสำคัญที่สุด เป็นส่วนที่ให้ความสนุกสนาน ให้ความบันเทิง มีสาระให้ความรู้ เนื้อเรื่องต้องดำเนินเป็นขึ้นตอนตั้งแต่ต้นเรื่องจนจบเรื่อง ใช้คำที่สุภาพ ฟังแล้วแล้วไม่สับสน เข้าใจง่าย


📖 6.ปกหลัง
ปกหลัง ก็จะมีสีสันสดใส มีลวดลายเล็กน้อย บางเล่มจะมี กลอนหรือข้อความแทรก ให้ข้อคิดเล็กน้อย 

💡ความรู้ที่ได้รับในการเรียนวันนี้💡
1.ได้รู้เรื่องการเขียนหัวข้อหนังสือ ว่าเขียนยังไงให้สมดุล ดูสวยงาม 
2.ได้รู้เกี่ยวกับการอ่านหนังสือนิทาน ได้รู้องค์ประกอบต่างๆของหนังสือนิทาน ได้เห็นอะไรใหม่ๆจากหนังสือนิทาน
3.ได้รู้เกี่ยวการทำหนังสือภาพ ว่าทำแบบไหนถึงจะดึงดูดความสนใจของผู้อ่านได้ดี

🌍การนำไปใช้ในขีวิตประจำวัน🌏
1.นำไปใช้ในการเล่านิทานให้กับเด็กฟัง เพื่อความเพลิดเพลิน
2.ได้ฝึกการทำหนังสือภาพ เพื่อให้เกิดจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์
3.นำไปสอนเด็กทำหนังสือภาพ หรือสมุดเล่มเล็กได้

✔️การประเมิน✔️
✔️1.ประเมินตนเอง
ดิฉันคิดว่าดิฉันยังทำหนังสือภาพ ไม่ถูกต้องและสวยงามมากเท่าไหร่ แต่ดิฉันจะนำคำแนะนำของอาจารย์ไปปรับและทำให้ดีขึ้นกว่าเดิม 
✔️2.ประเมินอาจารย์
อาจารย์ให้คำแนะนำละเอียด บอกทุกข้อที่นักศึกษาทำไม่ถูกต้อง อาจารย์ให้คำปรึกษาที่ดี อาจารย์เปิดโอกาสให้ถามในข้อที่นักศึกษาสงสัยทุกครั้งที่เรียน
✔️3.ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆในห้องให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี เพื่อนเชื่อฟังและทำตามคำที่อาจารย์แนะนำ เพื่อนดูมีความสุขยิ้มแย้มแจ่มใสกันทุกคน

💓💓💓




วันศุกร์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2561

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4  
วันที่ 7 กันยายน พ.ศ.2561
เวลาเรียน 12:30 น. ถึง 15:30 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼

📝การเรียนการสอนในวันนี้📝
✏️ในวันนี้ไม่มีการเรียนสอน อาจารย์มอบหมายงานให้ทำในสัปดาห์ที่แล้ว แล้วให้มาทำให้เสร็จภายในวันนี้
-อาจารย์ให้ทำสมุดภาพสัตว์ต่างๆ
ภาพสัตว์ของแต่ละคน 🐄🐤🐸🐥


เพื่อนๆในกลุ่มช่วยกันระดมความคิด


ส่วนตัวดิฉัน ดิฉันวาดเป็นรูปวัว

 หลังจากนั้น ก็ช่วยกันติดกาวเพื่อรวบรวมทำเป็นสมุดภาพให้สมบูรณ์ 📕


🌏ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนการสอน🌏
1.ได้รู้เรื่องการพับปากและจิตนาการในวาดรูปสัตว์
2.ได้รู้จักการทำงานเป็นกลุ่ม การทำงานโดยการเสนอความคิดเห็น
3.ได้รู้จักการเขียนแบบถูกต้องตามหลักมาตราฐาน

✔️การประเมินการเรียนการสอน✔️
1..ประเมินตัวเอง
-ดิฉันได้รู้ว่าตัวเองยังวาดรูปไม่สวยพอ และรู้จักการวางหัวข้อและสาระให้ดูน่าสนใจไม่เยอะจนเกินไป
2.ประเมินเพื่อน
-เพื่อนในกลุ่มให้ความร่วมมือในการทำงานเป็นอย่างดี เพื่อนๆดูมีความสุข 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3  
วันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ.2561
เวลาเรียน 12:30 น. ถึง 15:30 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼

📝การเรียนการสอนในวันนี้📝



✏️อาจารย์ให้เอาสมุดเล่มเล็กที่วาดภาพเสร็จไปส่ง แล้วอาจารย์ก็เอาขึ้นจอใหญ่ให้เพื่อนดู พร้อมกับคำแนะนำที่ละคน ว่าควรเพิ่มเติมหรือแก้ไขอะไรตรงไหนบ้าง 
• ส่วนตัวดิฉัน ดิฉันต้องปรับการเขียนลายมือให้ดูมีระเบียบมากขึ้น และให้ตัวอักษรแต่ละตัวเท่ากัน

✏️อาจารย์สอนให้พับปาก โดยกับจับกลุ่มกลุ่มละ5คน แต่ละคนห้ามซ้ำกันในกลุ่ม แล้วให้วาดรูปสัตว์ที่ตัวเองจิตนาการให้ตรงกับปากที่ตัดไว้ 
• ส่วนตัวดิฉัน ดิฉันวาดเป็นกบและสุนัขป่า 





🌏ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนการสอน🌏
1.ได้รู้เรื่องการพับปากและจิตนาการในวาดรูปสัตว์
2.ได้รู้จักการทำงานเป็นกลุ่ม การทำงานโดยการเสนอความคิดเห็น
3.ได้รู้จักการเขียนแบบถูกต้องตามหลักมาตราฐาน

✔️การประเมินการเรียนการสอน✔️
1..ประเมินตัวเอง
-ดิฉันได้รู้ว่าตัวเองยังวาดรูปไม่สวยพอ และรู้จักการวางหัวข้อและสาระให้ดูน่าสนใจไม่เยอะจนเกินไป
2.ประเมินเพื่อน
-เพื่อนในห้องให้ความร่วมมือในการทำงานเป็นอย่างดี เพื่อนๆดูมีความสุข 
3.ประเมินอาจารย์ 
-อาจารย์แนะนำการเขียนการสอน และสอนการทำสื่อการเรียนอย่างสนุกสนานและละเอียด

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2
วันที่ 24 สิงหาคม พ.ศ.2561
เวลาเรียน 12:30 น. ถึง 15:30 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼


📝การเรียนการสอนในวันนี้📝

✏️อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ5คน ให้ทำ Mind map เรื่องหนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย โดยที่อาจารย์ให้กระดาษมา 1 แผ่น แล้วให้สมาชิกในกลุ่มช่วยกันคิดว่าการทำหนังสือเกี่ยวกับเด็กต้องมีองค์ประกอบอะไรบ้าง



พอทำเสร็จอาจารย์ก็ให้เอางานของแต่ละกลุ่มไปแปะติดกับผนัง แล้วอาจารย์ก็จะให้คำแนะนำที่ละ
กลุ่ม เกี่ยวกับการวางหัวข้อ ขนาดของหัวข้อ การตกแต่งยังไงให้ดูเรียบร้อยไม่เยอะจนเกินไป 


✏️อาจารย์สอนทำสมุดเล่มเล็ก โดยอาจารย์จะให้กระดาษ A4 มาคนละ1ใบ ให้ทำตามที่อาจารย์สอน 
แล้วอาจารย์ก็ให้ไปคิดหัวข้อว่าจะทำเรื่องอะไร โดยแต่ละคนไม่ซ้ำกัน แล้วก็วาดรูประบายสีตามความถนัดของแต่ละคน 


🌏ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนการสอน🌏
1.ได้รู้การเขียนหัวข้อยังไงให้ดูน่าสนใจ ไม่เยอะจนเกินไป 
2.ได้รู้จักการทำงาเป็นกลุ่ม การทำงานโดยการเสนอความคิดเห็น
3.ได้รู้จักการทำสมุดเล่มเล็ก และการตกแต่งให้สวยงาม

✔️การประเมินการเรียนการสอน✔️
1..ประเมินตัวเอง
-ดิฉันได้รู้ว่าตัวเองยังเขียนตัวอักษรไม่ถูกต้องตามแบบ และยังไม่รู้จักการวางหัวข้อและสาระให้ดูน่าสนใจไม่เยอะจนเกินไป
2.ประเมินเพื่อน
-เพื่อนในห้องให้ความร่วมมือในการทำงานเป็นอย่างดี เพื่อนๆดูมีความสุข 
3.ประเมินอาจารย์ 
-อาจารย์แนะนำการเขียนการตกแต่งและการวางรูปแบบต่างๆได้ย่างละเอียด 
บันทึกอนุทินครั้งที่1 
วันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ.2561
เวลาเรียน 12:30 น. ถึง 15:30 น.
👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼

📝ในวันนี้ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ อาจารย์ให้บอกลักษณะเด่นของตัวเอง โดยการเขียนลักษณะเด่นของตัวเองลงในแผ่นกระดาษ เพื่อให้อาจารย์จำนักศึกษาได้ค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9 👩‍💼อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ👩‍💼 "สมุดวงกลม" การทำสมุดวงกลม อาจารย์ก็จะให้ไปแต่งนิทานมาคนละ1เรื่...